A Secretaria de Educação, por intermédio da Diretoria de Educação Básica da área urbana, promoveu na última sexta-feira 24, um encontro com os coordenadores do Programa Municipal de Educação no Contraturno - PMEIC, para tratar sobre das atribuições de suas respectivas funções, quanto a temática em desenvolvimento. Durante o repasse, a equipe técnico-pedagógica da SEMED destacou sobre três atribuições dos profissionais coordenadores do PMEIC na instituições de ensino; 1 - Acompanhar o andamento das Avaliações diagnósticas (MEC), aplicadas pela Escola, tendo em vista que os resultados serão critérios para seleção dos participantes. Construção de documentos Sempre atualizando: nº de alunos com as fragilidades que precisam desenvolver Mapa de habilidades fragilizadas Expressar estatisticamente 2 - Acompanhar e orientar pedagogicamente as estratégias e ações, e fotografar para fins das evidências e relatórios. Projetar Estratégias Plano de Ação Metodologias Ativas 3 - Orientar que as Metodologias ativas sejam utilizadas e que seja a base do programa. A) Gamificação - Utilizar os jogos como recursos essenciais para superação das fragilidades. b) Sala-invertida - o aluno produz o conhecimento e partilha com o Tutor-pmeic e com outros colegas. Que o Tutor-pmeic seja o facilitador da aprendizagem. Relatórios Coordenador - Bimestral - baseados nos relatórios diários do Tutor PMEIC (Tutor PMEIC- Diário) Diário Frequência Relação dos Alunos Plano de Ação Atividades Desenvolvidas - Registros O evento teve como público-alvo representantes das escolas de ensino fundamental de 3° ao 9° (anos iniciais e finais). Sobre o Programa O PMEIC é uma estratégia da Secretaria Municipal de Educação, em parceria com outras Secretarias Municipais e universidades, que tem por finalidade contribuir com o desenvolvimento integral das crianças e dos adolescentes, reduzindo o abandono e a reprovação, visto que, com a implementação de ações pedagógicas complementares no contraturno, os alunos terão a ampliação do período de permanência na escola. Texto: Patrício CoimbraFoto: ASCOM SEMED